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 【土堂小学校教育研究会】…ＩＴが開く新しい教育の可能性
| 21…【土堂小学校教育研究会】…ＩＴが開く新しい教育の可能性～電子情報ボード活用研究～ |
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土堂小学校の４階から尾道水道を望む 校舎の左先の水道を渡った所に大和のロケセットがあります。
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約２５０名の参加 報道陣やメディア業界の方も沢山の参加
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陰山校長先生の挨拶及び研究報告「土堂小学校と今後の教育～希望と混乱の分岐点～ 」
詳細は， 陰山校長先生の著書「学力の新しいルール」（文藝春秋）を参考にしてください。 |
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講演Ⅰ 演 題： 「ＩＴが開く新しい教育」
講 師： 国立教育政策研究所 教育研究情報センター長
独立行政法人 メディア教育開発センター理事長
東京工業大学 名誉教授 清水康教 先生
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講演Ⅱ 演 題： 「授業におけるＩＴ活用のポイント」
講 師：独立行政法人 メディア教育開発センター教育開発部 助教授
東京大学大学院情報学環
ベネッセ先端教育技術学講座客員助教授 堀田 龍也 先生
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２年１組公開授業（モジュール授業）
・音読，暗唱，漢字
・百ます計算，そろばん
・百人一首等
（メディアルーム 市内導入の通常のパソコン）
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２年２組公開授業（モジュール授業）
・上の２枚はタイピングの様子 ２年の目標は，１分３０文字ですが，ほとんどの児童が５０文字をクリヤ最高は，１２２文字
・右は，中国からの視察（文科省の体育局局長に相当）
・下の２枚は，タブレットＰＣによる漢字練習 瞬時に答え合わせが可能
（視聴覚室 タブレットＰＣを整備）
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４年１組 算数科（折れ線グラフ） 黒板に貼り付けるタイプの電子情報ボードと教材提示装置の活用
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６年１組 英語科（ごんぎつね） 電子情報ボードと英語のソフトを活用
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